我是什么音符？（回应《星星学堂》故事《遇见（下）》）

取自：李茗萱的笔记本（吉隆坡中国公学5C班）

    我是一个比较安静、喜欢窝在一个角落静静地读书的人。只要手里有一本好看的书，我无论在什么地方，都能进到故事的世界。我们出去旅游时，我都会带一本书，其实我带的不只是一本书，而是好几本。我会在车上、在飞机上、在火车上读。我能坐在一个地方读好几个小时，甚至是把它读完。最近爸爸妈妈给我买了一套新的探险小说，刚开始读第一本书，我就着迷了，结果我忍不住在4天内读完了，又再次没什么书可看。不知道为什么，我能一本书读好几次都不会失去兴趣。比如，我最喜欢的一套书《哈利波特》，第七本书我已经读了8次了！由于我很喜欢读书，我觉得自己跟《遇见（下）》的“低八度re”一样，是音符re。

    我有一个妹妹，她很可爱，胖嘟嘟的。妹妹今年8岁，已经念小学二年级了。妹妹有时很讨厌，有时十分可爱。去旅游时，妹妹也会带一本书，讨厌的是她从来都不读，这本书就一直呆在我的书包里。妹妹还很烦，就说做《星星学堂》阅读笔记这件事，我正在剪贴阅读笔记时，妹妹会跑过来想帮我，可是她剪的边很不整齐，有时还不小心剪坏。于是，我就对她说：“妹妹，你能不能别烦我！你来这里就是给我找麻烦！走开！”可是妹妹就是不肯走。虽然妹妹很讨厌，但她也有可爱的一面。妹妹天天陪我玩，我伤心时她会安慰我，开心时会跟我一起笑，生气时跟我一起打架。拥有这个妹妹我感到很辛福。我觉得妹妹是音符mi，因为mi这个音符是一个快乐的音符，也是比较顽皮的音符。

    我的妈妈是我最喜欢的人。她对我很温柔，每天都会让我开心。妈妈是个大厨，她无论做什么都很好吃。最近呆在家里，妈妈尝试做面包，第一次做出来的面包比面包店买的都好吃。我觉得妈妈应该是音符fa，因为fa是一个比较优雅的音符。

    最后就是我的爸爸。爸爸是音符do，因为他是我们家最大的，do也是算音调中的主音，就像爸爸是我们家庭的脊梁和支柱。

    我的这首人生曲子一定是围绕着d大调和d小调，如果do是音符c的话，那么re就是音符d。我觉得只有围绕我的音符，才是我自己的曲子。家人对我来说最重要，他们的音符会永远出现在我这首人生的乐曲里。

我笨吗？（回应《星星学堂》故事《我笨吗？》）

取自：李乐妍的笔记本（雪兰莪万宜育民华小五年级）

    小时候的我，过于诚实，诚实到有点笨。那时，我和妈妈去见她的朋友，叔叔阿姨很喜欢问我有没有听话、乖不乖、考试考第几名、比赛有没有拿奖、总平均多少分……天真又过于诚实的我，总是傻乎乎地、一五一十地告诉他们，还说得很起劲，回想起来连我自己都起鸡皮疙瘩。那时的我，在别人眼里就是一个刻意张扬、恨不得让全世界知道自己有多厉害的人。当时我被别人批评骄傲还很苦恼，常常嘀咕：“为什么大家都说我骄傲呢？”道德课本里不是常说要诚实吗？我恨不得回到那个时候，对当时的自己说：“好个书呆子，怎么你那么笨！”

    笨的人，是最容易被人欺负的，包括我。当时E就喜欢抓住我的这个弱点，半欺负半捉弄我。有一次，他跟我说：“嘿！乐妍，我今天发现啊，我有了超能力！”如果当时的我有现在的我的四分之一的智商，一定会马上回E一个：“相信你的人是傻子！”可惜当时的我连我现在十分之一的智商都不到，说了句：“什么？！好厉害！”他接着说：“我发现我可以听得懂猪的语言！”话刚说完，我发现同学们一个接一个地跟我使眼色，不不，当时的我，完全不知道他们在使眼色，然后就笨笨地感叹：“哇啊啊啊！！”我的“哇”是发自内心的惊讶，因为我真的太天真了。E捧腹大笑，“哦──你是猪！哈哈哈哈哈哈哈哈哈！！”一脸懵懂的我，皱着眉头，始终不明白这个E在说什么，为什么他会笑？看到我那疑惑的表情，他笑得更大声了。而旁边的同学也强忍着笑意，有些则露出“没眼看”的表情。

    还有一次，老师要我们给图画上色。当时我需要的白色颜色笔不见了，便问右边的J同学有没有。他说：“有啊，我借你吧！”“真的吗？谢谢你！”不到一秒，耳边就传来一阵笑声。“啊哈哈哈哈哈哈哈，我捉弄你而已啦！我没有白色颜色笔，啊哈哈哈哈哈哈……”当时，我抓破头皮都不明白他在笑什么，一头雾水。

    直到后来，我渐渐明白了，我一点都不“笨”，只是缺乏了一些与人交流的经验。其实，人与人之间的沟通有很多不同的方式，只要找到适合双方的方式，就可以很轻松地、愉快地谈天说地。现在，我可以靠各种说话技巧，巧妙地化解尴尬的场面，也让我身边多了许多伙伴。我不笨，我就是我，那个独一无二的我。