制作：邱靖茜

学校：槟城北海中华一校

班级：5K

指导：江丽萍老师

评审郑德发（《星星学堂》主编）点评：

封面：

靖茜的封面散发正面积极的能量，3名学生活泼开朗，蓝天有彩虹，最重要是她安置了一个小太阳能板，为学校建筑物的灯板发电，增加亮点。封面为《我的童年，我的故事》，题目是简单了些，建议想一个更有趣又不落俗套的名称，效果更好。此外，手绘封面效果理想，加油！

延伸阅读、创意设计：

靖茜第二次参赛。她说，当别人假期时拿着护照旅行，但她得在家努力完成阅读笔记，虽然心里羡慕，但她知道这本笔记本是无价的，一切努力是值得的。

靖茜再次参赛，又牺牲玩乐时间下苦工，这般坚持是不容易的，万一没有获奖呢？但靖茜的认真和投入，可以在每一篇的延伸阅读看得出来，不只手写感想、采访文章（虽然比较简短）和整理资料，还有把很多的内容（如故事情节）手绘成流程图、插画，记录自己的童年及校园生活。这些內容达到小学生的学习标准，也就是积极正面的思维和品德操练。不过，如果靖茜可以写出更独特的个人见解、找到与众不同的视角，內容会更吸引人。

喜欢她为每篇故事画的主图、漫画般的故事情节剖析，剪贴编排也不松不紧，使到阅读舒服流畅。

老师的参与：

认识学生最深的，莫过于老师了。老师也知道哪些学生有哪些强项，鼓励他们，他们即得发挥。结果，江老师指导的两位同学都获得全国赛的奖项，而且笔记本內容都吸引人，恭喜江老师，再接再厉！

文：邱靖茜

（《完美的弟弟》延伸阅读）

我有一个弟弟，这是妈妈给我最好的礼物。弟弟是一个陪伴我成长、分享生活喜乐的人。

我的弟弟今年8岁，尽管我读早上班，而他则读下午班，我们却有着幸运的巧合──我们竟然在同一个教室上课，这使得我们有了更多的共同话题。 

有时候，我会教他一些上课所学到的宝贵知识，而他也会与我分享下午上课的内容，我们会一起讨论，解决学业上遇到的难题。这样的互动不仅加深了我们的情谊，也提升了我们的学习能力。

除了学习，我们还有许多共同的爱好。周末，我们时常到公园打羽毛球或者骑自行车探索附近的景点。除此之外，我们也会一起看电影、玩游戏，度过这愉快的家庭时光。

我的弟弟是妈妈给我一生最好的礼物！我一定要好好孝顺并敬爱她，弟弟的存在让我的生活变得更加充实和有意义。无论将来发生什么，我们将永远互相陪伴，共同创造更多美好的回忆。

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