制作：苏琦恩

学校：柔佛巴西古当班兰华小

班级：5C

指导：张志威老师

评审点评：郑德发（《星星学堂》主编） 

提升自己的才艺和经验

封面：

    灰白条纹的棉布包裹硬纸皮，制成笔记本的书皮（封面封底），手摸起来有布的触感，增添一份阅读的优质。封面配上手绘的卡通小孩，画得相当细致。漏了主题《恩的时光机之旅》，但不是太大问题。整体上，封面是相当讨喜的。

延伸阅读：

    《星星学堂》阅读笔记制作比赛的其中一个目的，是通过延伸阅读，让学生探索语文知识、分析文章、书写感想和表达能力、搜索资料（必须消化，不是剪贴而已）等，跳脱在学校课室的学习。读了琦恩的延伸阅读，可以看到她对每一篇故事的认识，除了故事大纲、新词分析、思维导图等，她也认真亲手写下一篇篇的读后感想，抓到重点。只是，琦恩的感想心得会比较平面和拘束，如果有更深刻的人生体会，更多接触外面的世界，琦恩的延伸阅读就会更丰富、更奔放。

创意设计：

    琦恩在笔记本末，写下她上一次参赛用缝书法，这次就用纸张穿书法，装订她的笔记本。这是课堂上学不到的知识。只是纸张穿书法不牢固，页与页之间因笔记重量而容易破裂，必须注意。此外，琦恩用12个时钟代表收集的12篇故事，意旨在提醒大家珍惜阅读的时光，是一个有趣的概念。琦恩也画了很多插图，展现艺术细胞，也是一个发挥才华的机会。我相信琦恩很享受于这次的制作，在剪剪贴贴、画插图的忙碌中，提升自己的手艺和经验。只是有些纸卡小机关比较花俏，制作花时间，但实际功能不大。如果太占时间，建议简化。

老师的参与：

    6个月的制作过程不可能是孤独之旅。每个参赛者少不了老师和家长的鼓励和指导。老师愿意长时间陪伴，当中也收获不少。谢谢张老师的支持！

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2022年阅读笔记制作比赛·苏琦恩的笔记本～