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主持:戴振和 | 2024年11月05日

创意写作| 我的分数让给你

羊小妹哭了,因为她只差两分就及格了。

牛大哥知道后,提出把自己的分数转让给羊小妹。

如果你是羊小妹,你会接受牛大哥的提议吗?

试写出你的想法,并注明原因,字数不少于40。

以上是分数转让前与分数转让后的变化。 (他们所就读的学校里,转让分数是被允许的)


大作同学 100.jpg

如果我是羊小妹,我会接受牛大哥的建议。如果我得到牛大哥给的2分,我就及格了。如果我及格,爸爸妈妈就不会骂我了。我爸说,如果我再不及格,他会把我赶出家门。所以要是我我真的能够得到那2分,我会很高兴!


小文同学 100.jpg

如果真的可以,我会听牛大哥的话,我会得到他给我的2分,所以我就会得40分,我就及格了。但是,如果我拿走了牛大哥的2分,他就会不及格了。我不想牛大哥不及格。我应该怎么办才好呢?


戴老师的话 150.jpg

现实中,我们当然没有办法,也不鼓吹实行“分数转让”的这个方式来获取分数。毕竟有多少本事就领多少薪,你的成绩应该凭实力,而不是靠别人施舍。

但是,如果这件事情真的被允许,你会怎么想呢?你的想法到底是怎样的?而你如何透过文字来表达呢?

大作同学同学很直接地就说明自己的想法,并提出如果没有获得那2分,他将会面对什么后果。这样的书法很直接,很清楚。

小文同学呢?有两点值得大家一起来讨论。首先他错误使用了“会”以及“所以”这两个词,导致那个句子读起来不通。此外,他到底做了什么选择?一开始仿佛接受了建议,但是后来又变卦了,最后还问大家到底该怎么办,实在令人搞不清楚他的方向啊。


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