“吃得营养·吃得均衡”全国小学征文与绘画比赛(高小组)亚军作品——《爱吃鼻屎的小汉》
高速公路上,一辆载货车呼啸而过,两样东西落在地上,它们从货车上掉下来一直滚落到路边。有一个人小心地去查看那是什么东西,结果发现那是一个空空的塑料瓶及散落一地的黑芝麻。黑芝麻看起来脏兮兮,黑乎乎的,一副不讨喜的样子,小小的黑芝麻中却含有多种人体所需的氨基酸,在维生素E和维生素B1的作用参与下,能加速人体的代谢功能,你说这个“小黑”是不是宇宙无敌?
这些黑芝麻是这名货车司机的“救命稻草”。话说这名司机姓陈,他有一个刚升上一年级的孩子,这个孩子叫小汉,他从小就有一个很奇怪的习惯。打从幼儿园开始,他就很喜欢黑色的东西,只要看见地上有黑色的虫子在爬,他就会把虫子抓起来一看,有时还会把虫子放进嘴里咀嚼。有时候他就抠抠自己的肚脐,然后嗅一嗅及舔一舔抠过肚脐的食指。后来,他更是喜欢挖鼻屎,然后放进嘴里咬,即使在大庭广众下,也吃得不亦乐乎。
吃鼻屎,听了都让人觉得恶心,这是一件恶心又不卫生的事情,让人看见了也会觉得不好意思,最可怕的是这个习惯会造成营养不良,可是小汉完全没有意识到这个习惯的后果。陈爸爸这次急了,他必须想尽办法来“打救”小汉,才能尽早帮他改掉喜欢黑色且吃鼻屎这些种种的坏习惯!就在上周的星期五,陈爸爸来到了一间营养食品专卖店,他在专柜上看到一瓶东西,瓶子里的东西呈扁卵圆形,长约3毫米,宽约2毫米,表面黑色平滑,长得太像鼻屎了。这时,陈爸爸灵机一动,不如买这个回去给小汉吃。黑芝麻,或许这么小个子的黑芝麻就是小汉改掉坏习惯的大救星。
店员给陈爸爸介绍了黑芝麻的营养功效。黑芝麻含有的铁和维生素E是预防贫血、活化脑细胞、消除血管胆固醇的重要成分,而黑芝麻中的不饱和脂肪酸有延年益寿的作用。好心的店员还送了一本有关黑芝麻的食谱给陈爸爸,陈爸爸如获至宝似地回家了。
隔天下班,陈爸爸故意把一些黑芝麻撒在地上,让小汉在玩耍时捡起来吃。撒好黑芝麻后,陈爸爸假装躺在沙发上滑手机,实际上他在观察小汉的一举一动。小汉玩着的皮球滚到了黑芝麻的方向,小汉看到地上这黑色的东西,下意识地捡起来放进口里。他咬着咬着,仿佛越咬越香,直到把地上的黑芝麻都吃光,他才走过去找爸爸。
“爸爸,好吃!”小汉说道。接着,小汉就哭着说:“爸爸,我还要吃!”这下,陈爸爸的内心乐透了,他知道小汉爱上了吃黑芝麻,于是他把小汉带到饭桌前,手指指着桌上那瓶黑芝麻吩咐道:“以后不吃鼻屎了,就吃这个,这个叫黑芝麻。”还没说完,小汉就用小手拧开瓶盖,拿了黑芝麻又巴滋巴滋地吃起来。
后来,陈爸爸还根据店员送的那本食谱做了黑芝麻麻糬给小汉吃。陈爸爸先是把黑芝麻粉和糖拌匀,倒进盘中备用。接着,他筛糯米粉和木薯,加糖和盐,然后倒进水、椰汁和油并搅拌均匀。紧接着,他把这些搅拌好的配料置入微波炉叮2分钟。放凉后,他用剪刀剪出小块,让小汉平均黏上黑芝麻和糖。对于这道小吃,小汉每次都吃得不停吮手指,而且每次吃完后,上厕所都很顺畅,完全不用担心便秘了。这都要感谢黑芝麻,因为它能有效促进肠胃的蠕动,有助排便。有了黑芝麻,小汉吃得很开心,陈爸爸也看得很放心。小汉终于发现世界上竟然有比鼻屎还好吃的黑色食物了!
每个周末,陈爸爸都在下班后购买一些黑芝麻回家。偶尔,他也会和小汉一起去购买黑芝麻及其他健康的营养食品,如:燕窝、白木耳、栗子、红枣等。从前爱吃“黑色”鼻屎的小汉总算找到黑色的食品来取代鼻屎了,在爸爸的细心教导下,他也渐渐能接受不同颜色的食品。陈爸爸总是告诉小汉,要吃得健康,黑、白、红、绿、黄这5色的食品一个都不能少。
【得奖感言●陈哲】
我想感谢补习老师谢老师,因为她教我如何写文章,还鼓励我参加这个比赛,我也想感谢妈妈的养育之恩。
我写这篇故事的时候,从没想过会得奖,一收到消息我既惊讶又开心,真的太谢谢主办单位给了我这个大大的肯定!
为什么我会写这个主题呢?那是因为我有一个爱吃鼻屎的朋友,我觉得很恶心,想写文章来改正他。
【评语●王筠婷】
故事的切入点非常有趣,既不会乖离主题,超脱一般的思考模式,但同时又能把读者“拉”回现实。这不禁让我回想过去。小时候,我还真的对鼻屎产生好奇,我也遇见喜欢吃鼻屎的人。创作的元素,大部分都是来自于我们探索的好奇心,配合找资料的逻辑做基础,再天马行空的将两者连贯。我觉得,这已经是这位同学很好的开始,延续你的爆发力思维,做多元的思考,再将一个好的内容开展出去,未来指日可待。
另外,同学你以颜色代表多元营养摄取这个观念很好,是非常有画面感,但又不会让人有说教的沉闷。
至于科学原理的部分,请容许老师抓得严谨一点。芝麻的主要成分是:脂肪、铁质、镁、钾。文章一开始有小误,但中间说对了。或许同学你手上有几份资料参考,不过,也正因为有这个机会,让我们学习了如何核实真伪,通过严谨的科学文献和报告,找出最正确的资讯,毕竟,营养这学问,关乎我们的健康与生活,也影响我们的一生,应当谨慎而为。
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“吃得营养·吃得均衡”全国小学征文与绘画比赛(高小组)季军作品——《奇遇记》
高速公路上,一辆载货车呼啸而过。两样东西落在地上,阻挡了驾驶者的去路。刚好路过此地的我们只好无奈地把车停下。说也奇怪,此时的高速公路静悄悄的,一辆车也没有。
我和弟弟确认没有车辆后,便快步走上前把这两样东西带回车上。
“你们觉得这两样东西是什么呢?”妈妈问。
“肯定是一大包的薯片、薯条、冰激凌、果冻……”贪吃的弟弟抢着回答。
“哇!如果真是这样,我们有口福了!”我的脑海中浮现了各种零食,想着想着,口水不自觉地流了出来。
回到家后,我和弟弟迫不及待地打开这两样东西。此时,耳边只传来“呼”的一声,我仿佛被吸进了一个黑暗隧道。
当我醒来的时候,伸手不见五指,什么都看不到。我尝试喊了几声,结果回应我的只有回声。幸好,我的口袋里藏着弟弟给我的手电筒,便马上打开。此刻,一片血红色的墙壁出现在我的眼前,还有一种不明液体粘在上面。我好奇地摸了摸,咦,好粘啊,这到底是什么呀?我顿时觉得浑身不自在,好想快点逃离这个鬼地方。呕,我闻到了一股扑鼻而来的臭味,奇“臭”无比,简直可以熏死一头大象!
我忍着恶心,边捂着鼻子边循着那臭味往前走,说不定我可以因此而找到出口。我越走越深,光线也渐渐变暗了,原来,手电筒的电量不够了。随着越来越暗的光线,铺天盖地的无力感开始不断地吞噬着我,我渐渐变得不安和焦虑。这里就像迷宫,除了有血红色的墙壁,还有像马铃薯一样的东西在不停地跳动着;头顶上不断有粘液流下来;还有大大小小、粗粗细细的各种滑道,让我寸步难行……走着走着,我感觉自己来到了一处比较宽大的隧道里。我借着电筒那道微弱的光线,终于找到了那散发着如粪便般臭味的源头——堆积如山的褐色大石头。
“姐姐!姐姐!”
啊,是弟弟的声音!我惊喜地抬起头,大喊:“弟弟,我在这里!”可惜,回应我的还是那熟悉的回声。原来,我竟然待在弟弟的肚子里。我用尽各种方法,企图引起弟弟的注意,希望他发现我的存在。但,弟弟好像感应不到我的存在,即使我已累得筋疲力尽,他也毫无回应。我气急败坏地哭了起来,像泄了气的气球,无力地跌坐在地上。不知哭了多久,满脸泪痕的我平复好心情后,决定振作起来,思考并寻找出去的办法。
经过我的仔细观察,我发现这充满臭味的褐色大石头竟是……大肠里的粪便!天啊!这是累积了多少个昼夜的宿便啊,它们不只发出难闻的气味,也硬如石头,不管我使出多大的力气,仍是搬不动,怪不得弟弟时常闹肚子。
为了逃出去,我必须先清理掉眼前的“臭石头”,才能顺着肠道离开这个鬼地方。但,单靠我一个人的绵薄之力,怎么清理呢?啊!我知道了,老师曾说,多吃纤维,可以帮助排便,弟弟平时最不爱吃蔬菜,所以才会堆积了那么多的宿便。
“我不要吃,我讨厌吃蔬菜!”不爱吃蔬菜的弟弟又在发脾气了。
突然,我想到了一个方法:弟弟不吃蔬菜时,我就在他的肚子里不停地折腾,让他肚子痛;相反的,弟弟吃蔬菜的时候,我就不动,那他就不会闹肚子了。
我连续几天一直执行着这个计划,当弟弟发脾气不吃蔬菜水果时,我就像孙悟空一样大闹天宫,在弟弟的肠道里拳打脚踢,疼得弟弟哇哇大叫!当弟弟乖乖吃蔬菜水果时,我就不作怪,静静地等待着大量的纤维素降落下来。
大量的纤维素让大肠里的粪便开始软化,并顺着肠道顺利地排出去了。渐渐的,弟弟也开始喜欢吃蔬菜和水果。肠道里不再有宿便,不再有恶臭味,整个肠道非常干净,弟弟的肚子也不疼了。
呼……终于解决了眼前的大难题,我是时候功成身退了。
“姐姐、姐姐,你在想什么?想得这么入神?”
这时,我才反应过来,我回来了!手里还拿着早上在路上拾到的两样东西。我打开一看,果然是各种各样的零食。我和弟弟互相对视一眼后,很有默契地摇摇头,笑了起来:“不吃了,没营养!我们还是吃妈妈为我们准备的水果吧!”
【得奖感言●黄柔婷】
每次看到别人站在台上,拿着奖杯,身上发着光的样子,真的很令人羡慕。我也曾幻想有一天也能像他们一样,在大家的掌声下走上台接受殊荣。
上天果然听到了我内心的渴望,我竟然能在一千三百多份的参赛作品里脱颖而出,还拿到了季军,像明星一样登上了报纸!太不可思议了!
我真的非常感谢我的班主任和我的妈妈。她们是帮助我最多的幕后功臣,是她们的鼓励和指导,才能造就今天的我。当然,也少不了要感谢主办方举办这个“吃得营养,吃的均衡”的比赛,让我有发挥的平台,并感谢评审的青睐,让我获得季军及马币600令吉。
我希望以后还有机会再参加类似的比赛,让我累积更多的经验并提升自身的写作能力。
【评语●方肯】
两姐弟在路上无意捡到零食,开启包装后,姐姐被吸入到弟弟的大肠里,那是负责吸收食物剩余水分,并将食物残渣形成粪便的人体器官。
作者将大肠的环境形容为“血红色的墙壁”“不明液体粘在上面”“像迷宫一样”,并把弟弟大肠里的粪便形容为“堆积如山的褐色大石头”,各种刻画都很细腻,也把自己融入角色当中,使叙述和内容都十分生动有趣。
故事的设计融合了良好饮食有益肠道的概念,故事的结构也非常完整而条理分明,书写流畅。