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文:郑德发(《星星学堂》主编);故事作者:张理淯 | 2023年04月01日

什么时候才能够嘲笑别人 · 延伸阅读


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插图:农夫



    读了《什么时候才能够嘲笑别人》,故事人物艾登、忠华、淑琴、国立、迪欧老师,甚至班上的同学,有没有让你联想起班上的谁呢?把他们记下来,又想一想为什么你会联想到他们?是个性、特长、讲话的方式?他们来自什么背景的家庭呢?

    我们每个人都不相同,成长环境不一样,有强处,也有弱点,你的强处和弱点是什么呢?你可以记下来吗?

    我们不只跟家里的人相处。爸爸妈妈会疼爱你、爷爷奶奶会包容你。如果家人太宠爱你,你就会看不到自己的短处,也很容易放大自己,以为自己就是最强、最大的。

    来到学校,每一位同学都在相同的起点求学,因此人跟人相处,就要合作和包容──合作是把自己的长处跟人配合,学习达到最好的状态;包容,就是学习改善自己的短处,接纳别人。即使班上最后一名,也有他的独特之处。

    这篇故事,我们看到“天生我材必有用”。拿出最好的你,好好跟人相处吧。


【写出你的故事来】

    每个人都有故事,别说大人,小孩子也有自己的故事,只是大人受过更多的训练,人生经历丰富,才把故事写得好和容易阅读。

    怎么写出自己的故事呢?你必须有经历。

    我们日常看的、摸的、听的、吃的、走的、说的,全都可以成为经历。小孩子的生活范围有限,平常不是在家,就是在学校、补习班或才艺班,比较起爸爸、妈妈的年代,现在的小孩子是从书本、手机、电脑、电视荧幕等,体验生活,比如去森林,就不像爸爸妈妈那一代,可以自由走动探险,现在的小孩子更多的是从视频看大自然,就自然而然少了真实的经历,也写不出自己的故事。

    如果可以,就走出去,走出自己的舒适圈,看看真实的世界。

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