分享:
作者: 王筠婷
插图: 俞德业
有声呈献: 尤进来
刊登日期: 2021年11月09日

假如有两个我



    下课钟声响起之前,老师给同学们发了功课。

    “哎,好多功课啊。我多么希望能有两个我。“不时给大家出馊主意的王小明突然哀叹一声,虽然声量不大,但是老师还是听见了。

    “王小明,你说什么呢?”老师这么一问,班上同学马上被消音似地,竖起耳朵听。

    “哦,你惨了。老师要骂你了。”大家的座位虽然有点距离,但是,毕竟是心灵相通的同班同学,大家用眼神告诉王小明:“你又闯祸啦!”王小明顿时觉得背脊凉凉的。

    “没关系,王小明,你说说看?为什么有两个你会比较好呢?”老师温柔的语气给了王小明勇气,让他有胆量在众人面前发表自己的伟论。  

    “有了两个我,一个可以好好做功课,另一个就可以吃零食、睡午觉;如果功课很多,第一个我写功课写到傍晚时分,第二个我睡醒了还可以打游戏呢。晚上妈妈检查功课的时候,我即完成功课,也完成了我想要做的事情。”

    “啊,那如果没有功课的话,那你的两个我要怎么办啊?”老师追问。

    “我们可以进行的活动很多!比如一起打羽毛球,或者,一个我早上爬起来学游泳,另一个继续呼呼大睡。”

    听见王小明说了那么多,老师竟然不生气,还笑眯眯地看着大家,“老师也希望有两个我,一个在这里教书,另一个回家煮饭。”

    “老师,我才不喜欢有两个我。”马小毕举手。他是个温和的人,平日很少和同学们抬杠,但这个时候,他皱起眉头,似乎正在思考着一个烦心的问题。

    老师扬起眉头笑眯眯地做了一个“请说”的手势,鼓励马小毕继续说下去。

    “假如真的有两个我,有些事情反而会花上一倍的时间去进行。比如说:早上要刷两次牙、洗两次澡、妈妈要准备两份早餐。这么吃下去,家里的米很快被吃光。”

    “哎呀,有那么难吗?我们只进行重要的事情就好了嘛,少做一件事,就少花费力气了。”同学中,有一个大声回应。

    这时,老师像个逮住球的球员,重新将“球”抛给同学们。“来,请大家说说看,什么事是一定要做的呢?”

    “好好照顾自己。”苏小菱举手说。小菱说完,大家七嘴八舌地说出了好些每天要进行的活动,有些看起来微不足道,却是一些同学视为重要的小事,比如说:每天看一两页的书、练半小时的钢琴、做运动、跟爸爸妈妈道晚安、带狗去散步等等。

    老师微笑地看着大家。等大家说完,老师帮忙整理总结:“大家都说得很好,可以照顾自己、帮助自己,不让身边的人操心的事,才是重要的事情。”

    此刻,钟声响起,班长喊起立、行礼、谢谢老师。

    老师说:“也谢谢同学们今天讨论了那么有趣的课题。但是,不管有没有两个我,大家还是要记得做功课,准时交功课哦。”

    “啊!老师…… ”班上一阵哀叹声回荡……


问一问、想一想:

1. 如果有两个你,这是好事还是坏事呢?为什么?

2. 有时,我们希望有很多个我,有时却希望只有一个我,请说出我们为什么有这种矛盾心态。


1.jpg

上一篇                                下一篇


Copyright @ 2021 Sin Chew Media Corporation Berhad (98702-V). All rights reserved.
◆版权所有◆不得转载