致：维奇

    不要感到奇怪，这封信就是写给你的。记住，你的课本是我借给你的，所以请你千万记住，要好好保管我的书，不要弄脏哦！

    还有、还有，你的班主任最近不一样了，你有察觉到吗？其实都怪我不好，是我在上个星期弄坏了他的手表。希望有机会，我可以当面跟他道歉。

    不必回信，但是我会继续给你写信的。

    祝

    学业进步

神秘人

9月20日

    维奇在座位的抽屉里收到以上这一封信，但是不知道到底是谁给他的。基于好奇，他决定回信。他的信会怎么写呢？试以私函的格式，替维奇给这个神秘人写一封信吧！字数不少于80。

A同学：

神秘人：

    虽然你叫我不要回信，但是我仍然忍不住写信给你。

    我想，我应该知道你是谁。在这里要跟你说两件事。

    第一，我的课本肯定不是你借我的，因为我用的书是老师给我的，他说这些都是政府贷书。

    第二，我们的班主任已经请假了两个月，所以你说的那件事，根本不合理。你在说谎！

    希望你别再给我写信了。学校功课已经够多了，请你别再给我添麻烦了！

    祝

    身体健康

维奇

9月25日

B同学：

致：神秘的神秘人

    啊，神秘人，请问你是怎么知道我的名字呢？我不认识你，你又为什么会写信给我呢？

    你说我的课本是你借给我的，怎么可能？

    这本书是我姐姐留给我用的，难道你就是我的姐姐？不可能，姐姐怎么会在我的座位的抽屉留下这封信呢？

    你说班主任最近有些不一样？我怎么不觉得？你说都是你的错。我想，既然你都知错了，就去道歉吧。老师也常跟我们说，人非圣贤，孰能无过。你就跟他说对不起吧！

    对了，你不必写信给我了，因为我不认识你。如果你真的要写信给我，记得写上名字吧！

    祝

    心想事成

维奇

9月24日

C同学：

    你是谁？你怎么知道我的名字？我警告你，千万别再写信给我！我不认识你，不要写信给我，因为我不认识你！

老师的话：

● 看过了三位同学的“回信”，相信你也能够看得出来谁的信有依据格式，谁的信却没有吧！

● 来，看看A同学与B同学的信，收信人的称呼、根据来信的内容作出适当的回应、祝福语、写信人以及写信的日期都有了，符合私函格式。

● 读过两位同学的信，感觉到他们都十分有礼貌，即使写信给一个不认识的神秘人，仍然保持以礼相待的精神，很棒！

● 相对的，C同学的“信”不单没有依据格式，字里行间还表现出无礼的语气，这非常不应该哦！

同学们，这道创意作文题只不过是假设的题目。假如你真的收到神秘人的信，记得马上向长辈报告，千万别自己采取行动。