“轰隆——”一声巨响从天而降，预示着待会儿就会有一场大雨。我从车窗望出去，一团团又大又黑的乌云浮在空中，好像刚刚发了一场脾气似的。耶，终于下雨了，接下来一定很凉爽。过了片刻，雨迟迟没下，原来只是乌云来捣蛋。

补习结束，我带着疲累的身子回家，功课都懒得做了。我看了时钟一眼，已是傍晚，天色渐渐暗了下来。我喝一口水，拿起手机，走进书房解闷。

晚餐时间到了，妈妈提着袋子出门去爷爷家取饭。这时只剩我和弟弟两人，偏偏在这时候下起了倾盆大雨……

“滴答滴答——”门外传来轻微的雨声，听起来真舒服。但，一眨眼，雨声越下越吵，犹如下起了上千万颗小石子，不停地敲打屋顶，吵闹的“哒哒哒”声响起。突然，狂风来了，我看见屋外的一棵大树上的叶子疯狂的摇晃，让人感到担忧。究竟发生了什么事？

好奇的我放下手机，跑进厨房，越过客厅，到门前看窗外的雨景。啊！真是太夸张了！眼前的情景让我难以相信，宛如潜入一部自然灾害的电影里。车房堆满浅褐色的干枯叶子，看来待会儿要扫地了。屋外的两棵树也被狂风吹打，猛烈摇晃着瘦长的身子，绿色的“头发”也快被吹光了。

 唉，车房那么脏，我该去扫干净。我推开铁门，握起扫帚，在风雨的“击打”下扫地！

扫着扫着，电动门自动打开，妈妈终于回来。我见妈妈的衣服裤子湿漉漉的，看来是被雨淋湿了。她下了车松了一口气，放下雨伞叹道：“唉，刮大风，连门外的垃圾桶都被吹倒了。现在雨这么大，别再扫了。”妈妈提醒。

“乌云啊，你别再添麻烦了，我已经够累了！”我望向黑漆漆的夜空，默默祈愿。唉，怎么今日的天气那么恐怖啊！

郭史光宏点评：

对小学生，相对于故事叙述，书写景物的难度更大。因此，我们很少在小学生的文章中看到景物书写的题材。就这一点，远焕无疑是勇气可嘉的。不走套路，没有“为赋新词强说愁”，写就了朴实而充满生活气息的这篇文章，很难得。

然而，一些细节还得仔细推敲，使读者可以进入文中意境，不至于感到突兀而“出戏”：

一、第一段先写“耶，终于下雨了，接下来一定很凉爽”，接着却是“过了片刻，雨迟迟没下，原来只是乌云来捣蛋”。那个时刻，雨究竟下没下？若只是作者心中以为要下雨，而实际没下，应当加上一个“要”字，变成“耶，终于要下雨了，接下来一定很凉爽”。差之毫厘，谬以千里，一字之差，意思大不相同。

二、第二段末写“这时只剩我和弟弟两人，偏偏在这时候下起了倾盆大雨”，第三段初又续上“‘滴答滴答——’门外传来轻微的雨声，听起来真舒服”。那么，当时下的到底是瓢泼大雨，还是绵绵细雨？倘若雨势由小转大，第二段末就不该用“倾盆大雨”，写“偏偏在这时候下起了雨”就好。

一篇好文章，不一定由所谓“优美句子”和“名句精华”组成，但肯定在字词的选择上是正确而精准的，在意思的表达上是简洁而合理的。作者透过语言，引读者进入文字世界，为读者创造审美经历。正如这篇文章的标题所示——“狂风暴雨”，要是读者能在阅读中走进那天的电闪雷鸣，看见那幕风雨交加的情景，感受那种心惊胆战的感觉，作者就成功了。