我读《开学的苹果》之后，感悟到一个苹果竟然可以带来这么多故事。所以妈妈说她也要活到老学到老，向郭史光宏老师学习，深远思考苹果的意义。

    我和妈妈上网搜寻与苹果相关的故事，共8个。我马上打印了5篇下来，剪贴成故事小册子。

    这里有耳熟能详的阿当与夏娃的圣经故事、牛顿与苹果的科学故事、白雪公主与毒苹果的童话故事（这是我童年的回忆，但我从未联想到这几篇故事里头都有苹果），而《小苹果》这首曲风轻快、旋律易记的歌曲更是儿时的舞曲，我4岁已朗朗上口，每天一听到这首歌曲就会忍不住跳起舞，动感十足。当初的我不懂这首《小苹果》歌词中故事，只知道“苹果”是我爱吃的水果之一，现在我懂了，原来这首音乐短片是讲述一对男女4世的感情纠葛，苹果比喻珍爱的人。

    这时我突然问妈妈是否有人用苹果当花束送给女生呢？我的灵感让妈妈忍俊不禁，笑着问我：“你为何不向乔布斯学习，成立苹果公司，财源滚滚来？为什么反而想到以苹果取代花束？”我回答：“哎呀，年龄代沟，您不懂小孩的思想。”妈妈听了哭笑不得。我深深感受到这苹果的感染力可真不小！