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5U班鬼屋!【本周佳作】
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文: 洪乐轩
学校: 吉隆坡州立华小(五年级)
刊登日期: 2023年09月26日
投稿作品 | 5U班鬼屋!【本周佳作】

黑漆漆的房间,外面安静得诡异,感觉冷飕飕……你们一定觉得我在形容一座鬼屋吧?但出乎意料的是,我不是在形容鬼屋,而是在形容早上的5U班!

我不知道是谁先把这间课室变成“鬼屋”,但是,每个人几乎都有参与过“鬼屋”的吓人事件。他们先把灯关上,躲在窗帘或门后,等着给进来的人一个大“惊喜”,但是那个“惊喜”总会迎来很多惨叫声以及他们的笑声和欢呼声!

刚开始时,我不知道他们的葫芦里卖的是什么药,因此我被吓了好几次。但是,早来的人都对他们的套路和手法习以为常。所以,最近成功的吓人事件越来越少。我本以为他们觉得没什么好玩的了,应该会收手。没想到,他们竟然在星期三再次把5U班变成“鬼屋”!

星期三,我自言自语:“要7点了!我得快点,不然就迟了!”到了学校门口,我迅速冲下车,以最快的速度到班上。途中,我看到了韵婷的妹妹,却没看见韵婷。我想:韵婷肯定是比我早到班上!我飞快地走到楼梯,发现韵婷已经在我的前面。

这时,我注意到一座“鬼屋”。眼看着韵婷踏进课室,无论我跑得多快,也无法阻止这次的“悲剧”发生。课室突然传来一阵笑声,看来他们成功吓到了韵婷。我走到课室门口时,发现韵婷正在追着吓她的旻泽。

就在此时,一句话飞过我耳边:“吓乐轩应该很好玩!”那是善宇的声音,他怎么能这么对我呢?当我还没有对善宇的话做出任何反应时,韵婷责怪道:“都怪你!如果你早一点进班,我就不会被吓到!”我一脸懵地交上功课,心想:那怎么能怪我呢?况且我已经走得非常快了啊!

第二天,我又看到了一座“鬼屋”。我不想他们得逞,于是有了个计划:以倒退的方式进班!我打开了门,转过身,倒退了一步,进入那黑漆漆的“鬼屋”。“啊!”子钧突然大喊,我转过身,故意用疑惑的眼神看着他:“子钧,你为什么对着我的书包大喊呢?”他只是尴尬地笑了笑,没有作出任何回应。

善宇对我说过:“吓人很好玩,可以使我们快乐啊!”但是,我不赞同把5U班变成“鬼屋”。这是因为我们不能把快乐建筑在别人的痛苦上。我希望他们不要再吓人了!


郭史光宏点评:

课室变鬼屋,有趣有趣,真有趣!乐轩选了一个引人入胜的题材,还未动笔之前就已奠定了相当好的基础。选题,很重要。

当然,乐轩后来的叙述描写也很到位。从“鬼屋”的由来到幕后的装神弄鬼;从韵婷的被吓遭遇,到自己的反客为主,娓娓道来,丝丝入扣。乐轩写得有声有色,我们读得津津有味。

文章中,有两处特别有意思。一,是乐轩想提醒韵婷却反遭责怪的委屈;二,是最后识破诡计而又故意送上门的快意幽默。这两个部分都有反转,既在情理之中,又在意料之外,特别精彩。

若想更上一层楼,不妨在气氛营造上下功夫。看见韵婷即将落入圈套之际,透过内心感想和动作细节,让叙事的速度慢下来,把读者的期待推高,再揭晓结果。最后的反客为主,也可以去经营氛围,增添多些戏剧感,不让整件事显得那么平铺直叙。

精彩的题材,平稳的叙述,感谢乐轩为我们带来了一篇充满乐趣的好文章。

精益求精,假以时日,一定能更上一层楼。


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