“快来买呀！快来买啊！”叫卖声和讨价还价声交织在一起，此起彼落，热闹非凡。这是我们学校第一次举办小型的“企业家日”。

一到下课，我们拿着便当，浩浩荡荡地走到食堂，狼吞虎咽地吃着食物。

我打开了饭盒，发现里面藏着一块三明治：“三明治呀，三明治，请你让我财源广进！”说完，我便大口大口地把它吃完。滋——桌子摩擦的声音真刺耳啊！我看到几个大力士正在帮老师扛桌子，排好摊位。身为一个小力士，我也要加入他们。

“一！”我把双手放在桌子底部。“二！三！”我用尽全力把桌子扛起。好重啊！我的手差点儿就折断了。我用手把脸上的汗水抹掉，那挥洒的汗，我想，也许能淹没整个学校。过后，我把自己需卖的物品排在桌上。这些物品有：冰棒、零食、钥匙圈……看来，大家都有备而来啊！

终于等到这一刻，几十个一、二年级学生，就如一群饿了三十年的小孩，一看到我们，疯狂地冲了过来。接着，又有几个三年级的学生跑向我这里。难道他们注意到我们的物品？我赶快摆好，把桌子收拾得一干二净。

“这个多少钱？” 他们指着混合颜色，细小的弹跳球问道。

“一令吉。”我和气地说，他便递给我一张蓝色的纸币，盒子里增加了一令吉！我还以为他是要买我的东西，原来他们看中的是晟泽的弹跳球。我叹了一口气，继续等生意。一群学生神不知，鬼不觉地又出现在我面前，吓了我一跳。他们都指着弹跳球，一个学生给了一令吉；第二个给了二令吉；第三个给了三令吉……我和晟泽手忙脚乱地把几百粒弹跳球给了他们。很快地，赚到的钱愈来愈多，把钱筒塞满了。

糟了！我不小心把一个球弄丢了，那粒球在地上弹啊弹，转啊转，简直像一个顽皮的小孩，仿佛在说：“快来抓我呀！”它竟然想在我的眼皮下逃走，没门！我赶紧伸出手，还差一毫米就能把球取回来，顽皮的弹跳球轻轻松松地逃过了我的视线。

“在这里！”

咻——有一只手掌把球稳稳地抓起，放在桌子上。哇！是谁的神掌？真令人佩服！

晟泽和我的生意一切都很顺利，但没想到的是，有一个小伙子突然瞬移到我面前，指着我卖的盲盒。有了他的支持，我的生意总算得救了。我赶快说了价钱：“一个二令吉。”

“唉！我只有一令吉，可以吗？”他楚楚可怜地问道。他抬头，用那双水晶般闪闪发亮的眼睛求我，嘴巴快嘟成一个圆。我想了一下：十八个成本是十八令吉，一个是一令吉。要是我卖一个一令吉，应该不会亏本吧？

“好吧！”我答应了。

他递给我一令吉，一眨眼就不见了！

盲盒，越来越少；球，愈来愈少；钱，越来越多，钱筒已经满到差一点儿“溢”出来了，但是我还剩下很多盲盒还没卖完。难道我的盲盒永远卖不完？难道我要把它们全部丢掉？脑海里充满的消极想法，仿佛是藤蔓，紧紧地绑住我，根本不能摆脱。

后来，几个学生来到了我们的摊位，我想他们一定是来买弹跳球的。没想到，他们指着我的盲盒，让我感动不已。过了几个小时，我的盲盒卖完了！看到我们那空荡荡的摊位，又看看摩肩接踵的游戏区：有些在滚椰子，有些在钓橡皮鸭……阳光洒在他们的脸庞上，折射出一道道五彩缤纷的小彩虹。虽然汗流浃背，但笑容灿烂。我好想玩啊！但谁来看守钱筒呢？脑海里突然出现了四个字——先苦后甜。

“晟泽，你先去玩吧！”

一下子，晟泽就不见了踪影！一分钟过去了，一小时也过去了，我的伙伴，你怎么还不复返啊？我可太傻了，竟忘了问他几时才能回来啊！眼看活动即将结束，我都没机会去逛逛。

活动结束后，回到班上，即是令人紧张又兴奋的时刻——摸钱和算钱。

“一、二、三……”我慢慢地将一张张纸币算起来，眼睛专注地看着同样的纸币，在心里念着钱的总数，结果是一百三十七令吉。这时，晟泽终于回来了，我告诉他总额后，他便帮忙检查。

“是一百二十五啊！”晟泽大声喊道。咦，怎么会这样？不是一百三十七令吉吗？我们俩又再点算，怎么算出来是一百二十五呢？

“谁知筒中钱，张张皆辛苦”，无论结果如何，这次活动已经圆满落下帷幕，但我还沉浸在快乐之中，意犹未尽。