校园小记者站：柔佛永平一校

小记者：余佳萱、王劲学、张婧宁、苏靖萱

专题策划：《星星学堂》编辑室

生：小记者

师：郭史光宏

    郭史光宏是柔佛永平一校的语文教师、马来西亚儿童文学协会副会长、教育部课程发展司华文科全国资源教师，也是今年《星星学堂》的故事作者及作文点评老师。

    为人师表，传授学业，传统上老师难免严肃、不苟言笑，给学生有距离的感觉。这一期，我们请学生访问郭史光宏，让学生看到老师轻松的一面，从学业、工作、阅读写作，聊到八卦的薪水、爱情、喜好，真的可说是师生的趣问妙答。

生：老师，您教了我们几年，对6K班学生有什么印象？

师：基本上，我觉得大家的程度其实都是中上的。学习方面很有潜力，但因为四年级开始遇上疫情，有很长一段时间都是上网课。网课还是稍微有点影响到学习，虽然同学们上网课也相当用心，可还是比不上实体课。如果有比较长的实体课时间，你们其实可以学得更好。

生：根据您对我们的了解，我们有什么潜力？

师：从四年级到六年级，好些同学都有明显的进步。

生：哪方面的进步呢？

师：挺多的，包括阅读、书写、思考，发表意见。我觉得可塑性很高，蛮多同学是认真而用心的。

生：那您通常是如何准备教学材料的呢？

师：你要问的是哪方面的教学材料呢？

生：比如说，您之前不是每天给我们上网课嘛，有些活动很生动、很有趣。我好奇的是您在哪儿找的呢？

师：比如说？

生：比如说……

师：有印象吗？

生：课文！还有之前每天开音频给我们听，那些小说的音频是哪里找的呢？

师：那是我自己录的啦！

生：您自己录的？

师：是的，那些小说和故事，是我本身读了很喜欢，觉得你们也会喜欢，就用录音的方式跟你们分享咯。刚才婧宁有提到课文的教学，在给你们上课之前，我本身是会先看课文的。然后，做相关的一些文本解读和查找相关资料。比如说，课文是基于哪一篇原文改写的。接着，我会去看原文，或者看一些相关的视频来进一步了解。此外，对于一些时事议题也会留意。总之，生活当中遇到的事物，我觉得很有意思也感兴趣的，并感觉你们也会喜欢，对你们来说是能加强学习的，那我就会把它带进课室。

生：那您认为，当老师是一种什么感觉？

师：我觉得，老师就是可以陪学生一起学习、一起进步的人。可能有些老师会觉得，老师就是去教学生。这就像是老师已经会了，把自己会的东西交给学生，就像一瓶水，一直倒进你们的杯子。我自己不这么看。因为要进班上课，所以我很自然地会备课，而在备课的过程中，就会有很多新的发现、新的学习和新的思考。带给你们的同时，我在这个过程也在学习，也要谢谢你们。

生：不客气。

师：哈哈哈。我的意思是，很多时候，可能是你们写的东西、你们在课堂上的反应，或者你们问的问题，让我很受启发。我会觉得，这个问题很有意思，这篇文章很有趣。之后，我就会推荐一些延伸文本给你们，或者通过问题把你们带向更深入的学习。这也是我本身的学习啦。

生：老师，您是不是有一点偏题了？虽然讲得很好。只是感觉上，哈哈哈！

师：有吗？

生：我的感觉告诉我，好像有点偏题也。

师：不用紧啦，没有关系。

生：除了老师，您还做过其他工作吗？

师：严格来说，我大学一毕业就当老师，一直到现在。如果算上兼职的话，那在中五等成绩的那段时间，当过一阵子的电脑维修员，大概3到4个月。此外，在读大学期间也打过一些假期工。

生：比如？

师：兼职记者。

生：八卦记者吗？还是什么记者？

师：不是啦，那时候当大选的兼职记者，采访大选新闻。此外，也有做过销售人员，教人家怎样使用和购买过滤水。大概就这些啦，过后就一直当老师。

生：那您做过这么多工作，哪一个您印象最深刻？

师：没有做过太多工作啦，大部分日子还是在小学教书咯。 

生：您这么博学多才，为什么不去大学教书？

师：大学讲师需要拿到博士学位，而我只拿到硕士学位，硕士学位可以到师范学院教书。不过，我觉得自己比较适合教小学啦。

生：您比较稚气。

师：哈哈哈！

生：刚才问了4道严肃的问题，现在来八卦一下。您现在一个月可以赚多少钱？

师：毕业出来刚教书的时候，加上津贴，大概是一个月RM2500～RM3000。然后，每一年会有起薪，差不多一年两百多令吉。我做到今天，大概也有12年了。

生：很多年哦！

师：是，所以薪水大概是RM5000～RM6000。

生：五、六千！

师：是呢。

生：众所周知，您是一位非常厉害写作的老师。您如何获得故事灵感？

师：其实，我故事写得比较少。今年是因为答应《星星学堂》的约稿，所以才去写。到现在为止，应该只写了7篇。这7篇的灵感都是从生活中或阅读里获得的。比如说，我读到《三只小猪的真实故事》之类的翻转童话，就会想说可以做一些这方面的尝试。有些时候是生活。比如，生活里面会注意到大数据和人工智能，想说这样的课题也许可以用故事的方式带出来。之前，给你们玩过“天使与主人”的游戏，我自己在中学时也和朋友玩过，还蛮有趣的，所以就把它写成故事。此外，我自己也看《歪歪路小学》这系列的书，从中得到一些灵感，写了《今天是颠倒日》。总的来说，大部分灵感都源自生活和阅读。

生：读了那么多位作家写的书，哪一位作家是您最喜欢的？

师：喜欢的作家有很多，一下子手指头也数不过来。如果要推荐给小朋友的话，我想推荐一位美国作家——路易斯·萨奇尔（Louis Sachar），就是我刚刚提到的《歪歪路小学》的作者。他写的《歪歪路小学》是一个很有趣、很好玩的故事。他的作品风格有逗趣的，也有成熟的。比如：《烂泥怪》《洞》《追梦少年》等。从小学低年段到中年段，从小学高年段到中学生，他的书都适合不同年龄段的学生阅读。每一本都写得好，每一部作品都有突破。所以，我很佩服他，很喜欢他的作品。

生：您读了那么多书，有没有什么收获？

师：对我来说，读书的收获是很大的。我今天之所以是这个样子，基本上就是因为读过的很多书造就的。作为一个老师，我会在班上与同学做什么，我会把什么材料带进班，我会进行什么活动，我会跟你们聊什么话题，这些都是从我的阅读中获得的。阅读的影响太大了。

生：您最喜欢的一本书是哪一本？

师：这个真的很难回答。不过，我会推荐大家去看《歪歪路小学》。那是我非常非常喜欢，也带给我很多很多欢乐的作品。

生：最近有什么兴趣或爱好吗？

师：最近这几年，因为调来永平一校，上班放学都需要开比较久的车，所以给了我一个机会开始听podcast。呃，你们知道podcast吗？

生：不懂。

师：有点像电台的东西。电台是一个集团在运营，每个时段就有不同的节目。Podcast是任何一个人都可以录音讲自己想讲的内容，把内容放上平台，分享给更多人。我最近喜欢做的事就是听podcast，从里头听到很多有意思、很精彩的东西。

生：例如说？

师：之前跟你们讨论堕胎权，就是《报道者》的podcast得来的灵感。

生：采访来到尾声，压轴问题即将出场！您到底是如何追到太太的？

师：哇，这个问题……我跟太太是师范学院的同班同学。所以很自然的，就在大学时期一起念书、一起实习，慢慢地就在一起了咯。

生：那首歌是“慢慢喜欢你，慢慢的……”

师：哈哈哈哈。细节可能就私下才聊啦！

生：讲一下啦，不要吊我们胃口。

师：私下啦，我害羞……

生：好！那今日的访问就到此结束了。谢谢郭史光宏老师的配合！

师：不客气。

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《星星学堂》故事导读·记忆中的卤肉香