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下雨天
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文: 连咏希
学校: 坤成二校(四年级)
刊登日期: 2022年03月29日
投稿作品 | 下雨天

    今天下午,下雨了。

    窗口边,雨宝宝跳进家里,我迅速关上窗。雨宝宝不停努力地跳进屋里,但被窗口挡住,怎么努力也进不来。雨宝宝反而更顽皮、更兴奋地在窗口外跳舞。它们踏着我房间那片大玻璃窗,滴滴答答……

    突然,打雷了。

    下雨时会打雷,我觉得打雷像传统游戏——捉迷藏。雷哥哥就是那个要去捉云妹妹的鬼。每次雷哥哥成功找到云妹妹,就哈哈大笑,所以地球上的人,就听到了雷哥哥的笑声。

    冷风婆婆从窗缝中偷偷遛进来,吹着正在害怕的我,我在婆婆怀抱中做个好梦。


关嘉辉点评:

    咏希是一个对生活特别敏感的人。下雨的场景我们都很常见,但是,在咏希仔细看,经过连续的观察,产生了很多有趣的想法,成了咏希写作的素材,写成了一篇短小精悍、有趣的文章。

    与其说咏希写的是一篇文章,嘉辉老师觉得它读起来更像一首诗。整篇文章叙事语言自然、朴素,犹如一股清泉。内容思想富有童趣,读来让人会心一笑。美中不足的是,读得正过瘾,还想再读下去,文章却已经来到了尾声,让人觉得意犹未尽。

    下面,嘉辉老师给咏希提些提升建议,仅供参考:

    写文章时,不妨学会调动自己的感官——眼睛、鼻子、舌头、耳朵、手指。

    以一场雨为例。

眼睛看到的雨

 下雨前的景色

 花草树木在雨中摇摆

 湖面雨滴和风泛起的涟漪和波纹

 打在窗上的雨滴

鼻子能嗅到雨

 一开始下雨,地上的热气和风掺和起来,夹杂在里面的干土气息。

 雨后,风里夹着的清新气息

耳朵能听到雨

 吧嗒吧嗒——雨打在叶片上的声音

 滴答滴答——雨点打在玻璃窗上的声音

 轰隆——打雷的声音

    当然,描写一样事物我们尽量调动五官,朝这5个方向去努力,并非5个感官都必须用上。

    如果嘉辉老师没有猜错的话,咏希应该是写作文的新苗。这是一个好的开始!欢迎更多的作文新苗把作文投稿给我们。

    期待读到你们的作品。〈爱写作〉,等你来稿!


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