2021年是一个忙碌且精彩的一年。虽然大部分时间都在家里上课，但是我们并没有止步于学习，而且越战越勇，这是因为我们有徐老师和戴老师这两位“90岁勇士大将军”统领和率领我们，安排了许多有趣且有意义的教学活动。

    第一项教学活动是我们班级经营两年的“燕云十六州”——《百滴成川作文集》。这是一份只属于5֪H班，独一无二、最珍贵的文集，它记录了我们每一个人的成长过程、情绪变化、想法和创意。去年开始，我就积极投稿和参与每一期的工作团队，而且我挑战了2020年最后一期作文集的主编岗位和负责排版的工作，我很开心有一班超棒的同伴们和我一起“上战场”，辉煌地完成了四年级最后一期的作文集。

    今年这份文集也是我们的重点活动，我也参与了每一期的投稿活动和大大小小的工作岗位。在《百滴成川作文集》第十期，我担任了文字编辑，加入新的元素，成立了小小记者团。文字编辑的工作繁忙，除了要整理文稿、检查和校对每一份文稿、美术作品、小小记者写的稿、封面、翻译稿等等，还要和排版队友密切合作，以便作文集可以如期出版。小小记者的工作更加忙了，我们需要去设计问题，然后写信邀请校长、老师和家长们接受采访。接下来，每一场的采访会，我们会从六位小小记者里选出一位主持人，进行彩排，以免出任何差错。那个时候，我们可忙了！几乎天天都在讨论、彩排的时候，妈妈还会假扮受访者，协助我们彩排。间中，发生很多好笑的状况，最神奇的是很多答案都被妈妈讲中，大人们都有一套标准答案吗？

    彩排后，我们就正式进行采访了，提问过程既刺激又严肃。由于是第一次，小小记者团都很紧张，声音都发抖，结巴了。采访时，我们进行了录音，以方便写报告。我们在线上总共采访了七位受访者，那就是本校校长、班主任徐老师、戴老师和四位家长，感恩他们给予我们机会学习当一个小小记者。通过他们的声音，我们也收到了很多鼓励和宝贵的意见。最兴奋的是《星星学堂》高级编辑答应我们通过线上方式接受我们的采访，她的无私分享和建议给了我们很多的肯定和满满的感动。

    最后，就是要写报告了，我们不能照着受访者说的，一字不漏地记录，而是需要调整、缩短、再截稿。由于我没有很多经验，所以妈妈给予协助及教导我。虽然有好几天我需要检查文稿至半夜12点多，但是做这个文字编辑和小小记者，我收获了不少东西，当然也收获了黑眼圈。这一期的同伴们都很棒，感谢他们和我一起守着“燕云十六州”！

    第二项教学活动是写出一套像“孙子兵法”的策划——“我班旅游，我策划”。这个分组活动的队友有巫保丰、邓子丰和刘英能。这是一个大工程，过程非常地艰辛，工作量不少，脑细胞也死了很多。首先我们需要想一个大家可以一起去的地方，这个地方的费用要合理、交通方便，还要可以容纳40个人。在选择地点的时候，其中一个队友说去韩国，我听了冒冷汗，问道：“怎样去哦？”他答：“坐飞机咯！”全场笑翻。我解释说太贵了，而且出国旅游有很多未知数，要找的资料难上加难！还好最后我们达成共识，锁定了一个地点。随后，我们便上网搜寻有关地点的资料，通过WhatsApp联系有关人员取得要用的资料如费用、饮食和住宿问题等等。最难的就是挑选资料、整理资料、缩短资料。最挑战的是我们还要把资料编写成一个演示文稿。

    我们在讨论的时候闹出许多笑话，有个队友提议：我们去三天两夜的露营需要带20瓶洗碗液和20个洗碗海绵。我们都笑翻了。我告诉他一瓶洗碗液和一个洗碗海绵就够了，他不信，跑去问他的妈妈。他的妈妈说，哪里有人会带20瓶洗碗液和20个洗碗海绵去露营？当时，我们笑到肚皮破，笑声久久不能停止！一样的，我也熬夜了，很多技术的东西我都不太会，需要哥哥和爸爸妈妈的指导。我面对一个难题，就是必须详细列出旅游需要用到的费用。这件事当然是要问我们家里的管家婆——妈妈！每次家里的旅行都是由她策划的，家里的东西都是她买的，所以她应该是最清楚的，问妈妈就对了！妈妈帮助了我许多，我知道了一支洗碗液多少钱、火炭可以去哪里买、一条面包可以供多少人吃、一场旅行需要什么费用等等。我也学会了如何自己策划旅行，这是一个非常值得的教学活动！

    第三项教学活动就是过五关，斩六将的假期活动——“小老师分享会”。在这个分享会，我分享的题目是《祖辈留下来的宝贝》，介绍曾祖父和祖父在经营杂货店时留下来的宝贝。我的爸爸在杂货店长大，这些旧物品不仅是一家杂货店留下来的历史痕迹，更是承载着很多回忆的无价之宝。所以我和妈妈讨论后，希望借由小老师分享会，保留我们对杂货店的回忆，把这份爱传承下去。

    整个过程虽然忙碌，但有满足感。首先我们需要找出所有祖辈留下来的宝贝，然后一一去了解它们。我家有很多“宝贝”，如磅秤、秤砣、旧钱币、留声机、黑胶唱片、老式挂钟、老式铜铁火炭烫斗、米插等等。这些爸爸收藏起来的宝物，我都不太了解，在经过一番搜索和询问之后，才明白它们的用处和用法。了解后，我们需要把整理出来的资料做成一个演示文稿。由于祖辈留下来的宝贝种类蛮多的，所以戴老师提议用两天来分享。于是，我们做了两个演示文稿。演示文稿完成后，到了最艰难的时刻，我们要用三天时间录制两支影片，一一地详细介绍每一个旧物。录制过程不简单，我有非常多NG，闹出许多笑话：当黑胶唱片放进留声机发出怪怪的声音，我们笑了；当用老式铜铁火炭烫斗烫衣服弄得满身大汗，我们笑了；我和爸爸模拟如何用铁钩从大罗里搬运大米包，我们也笑了！

    录制完后，我们就把所有的短片剪辑成一支影片。剪辑的过程也很难，哥哥在技术方面帮助了我不少。最后就是两天的演示啦！大家都非常喜欢我的演示和影片，我收到很多正面的回馈，很开心！

    这次的活动让我深入了解祖辈们留下来的这些宝贝，体验做一位“YouTuber”，学习如何剪辑，学习如何演示分享，也收获了不少快乐，尤其是当一家人一起做一件事情的时候！而且，我还认识了许多外校的朋友呢！谢谢您，戴老师，让我收获满满！

    第四项教学活动就是天下无名英雄——“尽一份力，救一个人”的分享活动。这个活动是自愿参加性质。只要有活动，我都会积极参加，但是这次我没有如愿拿到我想要的岗位，还被分配到我最差的能力——当一位活动记录员，写英文报告！老师真的太看得起我了！我觉得我太难了…… 英文是我最差的科目，要我用英文写报告简直难如登天啊！但是，老师还是疼爱我的，老师安排了另一个英文超强的搭档跟我一起同组。

    一开始我们是没什么工作的，就只是分享会当天，要专心听分享会，把整个分享会记录下来。然后到了最难的部分，就是需要把分享者说的话翻译成英文，再做出一个完整的报告。我的搭档Jacqueline是一个很负责任、脾气又好的人。星期六的下午，我和她整整做了三个小时的报告，休息25分钟后，又继续一个小时。写了又改的过程整整用四个多小时，我们决定暂停休息，晚上8时30分继续！我们做了很久很久，终于做完啦！

    我们的负责老师——Miss Hung帮我们检查，老师称赞我们做得很好，她批准后，最后就是上交给校长！这个活动让我学会如何专注地在最短的时间做好一件事。我也学会了写英文报告，英文进步了不少呢。除此之外，我也知道了在我们的身边有很多英雄，他们用自己的力量去帮助别人，将很多温暖给予需要帮助的人，而且不求回报。两位分享者的贡献让我觉得人间有温情、很感动，也让我知道如何尽我们的一份力，去帮忙一个人。这个活动非常有意义。

    5H班的教学活动应有尽有、多姿多彩，还有很多无法一一细说。我们是幸福的一班，因为老师们不计辛苦，布置了很多教学活动，有些教学活动是课外的活动，老师们牺牲了私人时间来布置和安排。谢谢你们，辛苦了，谢谢你们让我的2021年不孤单，不停止学习！

郭史光宏点评：

    整整3000字的学习历程回顾，瑀瞳真是学习的有心人啊！不厌其烦地回忆追溯，有滋有味地娓娓道来，条理分明，行文流畅，让人读得津津有味。

    从瑀瞳的学习心得之中，我读出了两个重点。

    第一、追求丰富的学习活动。从《百滴成川作文集》的筹备工作到“我班旅游，我策划”的项目开展，从“小老师分享会”的大胆挑战到“尽一份力，救一个人”的分享活动，疫情下的教学依旧精彩，甚至比之前更加充实，学生获得的参与空间更大了，拥有的参与机会更多了。丰富的学习活动，创造了充实的学习体验，瑀瞳真幸运，同时也很好地把握了这份幸运。

    第二、投入满满的学习热情。如果说丰富的学习活动更多是托老师的福，主要由老师主导，那么以何种姿态投入其中，选择权就在我们手上了。若是积极以对，这将是一趟收获满满的学习之旅。若是消极以对，则无论活动再丰富精彩，我们依然会满腹怨言，入宝山而空手归。正是因为瑀瞳的积极投入，这一年的学习活动才发挥了最大的效益，成了值得回味一生的珍贵记忆。

    最后，想借此机会谈一谈学习历程回顾的书写价值。通过回顾学习历程，我们可以静下心来，仔细回味走过的路，发现过程中的意义和价值，看见自己的优缺点和成长点，给这段历程赋予更深刻的意义。回顾的过程，就是反思的过程，也是进一步深化学习的过程。文章写完了，我们的思考沉淀了，个人的经验心得也化作可与他人分享的文字，这不是一举多得吗？

    谢谢瑀瞳的用心书写，既与我们分享了她过去一年丰富而精彩的学习体会，也示范了学习历程回顾的书写样式。希望更多同学可以看见其中的价值，一起加入回顾与反思的行列，多写自己经历过的学习生活，共同成为学习的有心人。