10月18日，我的心情非常复杂，因为收到学校复课3.0的通告。查看了通告之后，确定了我重回校园的日期是11月8日，我的心情顿时七上八下，如坐针毡。

    本以为我们会在2022年才重回校园，没想到政府突然宣布我们的州属迈进复苏计划的第4阶段，所以教育局也跟着宣布学校可以复课。已习惯在家上网课的我，有点儿适应不来这突如其来的消息。我连忙把功课检查一遍，确保我做完了全部功课后，心情才好了一点。

    离开学的日子越来越近，我开始紧张了，因为我要见到既陌生又熟悉的学校、老师及同学们。我安慰了自己无数遍，但，我还是有点儿紧张。

    在家上网课的最后一天，妈妈准备了丰富的早餐、午餐和晚餐庆祝我们回学校，我已接受了回学校的事实。吃完晚餐， 我再三检查书包，以免遗漏了书本和文具。

陈恕英点评：

    鼓励欣玲挑战写500-800字，将文章写长一些，慢慢进步。

    倘若担心没有写作的点子，没办法一次写太长，那么可尝试碎片式地书写，坚持每天写日记，进而找出相同的事件，然后将它们逐一串联起来。写作这件事需要催生孵化，这样一来，写一篇长文，就不是那么难的事了。就如酿一坛酒，需要集结不同的材料：糯米、酒曲，需要泡洗、蒸熟入瓮，然后静待发酵，酿出一坛绝美佳酿。所以啊，一气呵成不易之事唯有靠时间来成就。

    欣玲以上内容乃重返校园之前的心情，重返校园的进行曲则可参考以下：

    “回到学校的怀抱、回到想念已久的课室、回到熟悉的座位、回到有老师教课的温度。老师还是和以前一样喋喋不休，噢不对，滔滔不绝……不对，是循循善诱（呼）灌输知识，分享他在疫的生活，于是我们的脑子不停地快速转动，有时一刻也不能停歇。”接着，欣玲可写一写用餐时的不同之处、饭盒里的食物。这里也可写脱下口罩的心情，比如：将食物放入嘴的那一刻，（是否）担心病毒因此进入口鼻，而匆忙将眼前的食物快速解决，（是否）也尽量不说话、不喝水，保持不受感染的原则，尽可能口不离罩？

    也许你是个大大咧咧，一切随心随性，对病毒一点儿也不在意的孩子？就像在家里一样？看到同学们都戴着口罩防疫，你对此有什么感想和省思之处？老师在班上是如何提醒你们的？他的担心和提点像不像爸爸妈妈？尝试将自己内心的活动，用轻松的方式写下来，这样的书写能抓紧读者的目光。

    当然，欣玲还得在最后写下结尾感言，总结心情，这样一篇完整的《重返校园》就算“大功告成”。无需急促于将作文一口气写完，除了酒需要时间酿制，我们也需要静待花朵盛开。

    好啦，期待欣玲再接再厉更进一步。愿你这朵小花，花开灿烂。