勇敢踏出第一步，会有意想不到的结果。

曾子晴（晋巷华小，5J班）

为什么要制作阅读笔记？

    这个问题，我之前一直在想……后来，妈妈告诉我：阅读笔记是一种升华工具，可以让读书活动从生搬硬套到独创思维的飞跃。通过做阅读笔记，阅读后对内容反应，主动思考、表达感想，才能真正掌握这文章的内容。

    阅读笔记可以训练我，把原来杂乱无章的想法组织起来，然后才能通顺地说或写出来；阅读笔记会让我想起关于文章的点点滴滴，激发我的思维。因为要做阅读笔记，我必须重读，并在重读过程中有所收获。其实，即使是漫无目的地重读，也会有些新的发现，产生新的感受。

我的阅读新体验开始了

    为了不让妈妈再说我阅读像“猪八戒吃人参果”，我决定参与制作阅读笔记。我需读懂文章，阅读必须更具目的，不可像以往一般只为趣味。奈何，部分文章对我来说还挺深的，比如《绿色的歌》《曾祖父的故乡》《猎犬与指南针》等。我苦思不到答案时，妈妈就叫我去优酷，找“星星学堂故事导读”求解药。

    哇！我才发现原来《星星学堂》为我们准备了导读视频，里面不只有深入的解说，还让我获知一些额外知识呢！

    之后，妈妈见我开始依赖故事导读，就启动她的“挑剔”本色，要我不只回答故事设下的问题，还得针对课题多方面思考。人算不如天算，我原本打算把视频中讨论的答案写下来就是，这个如意算盘打不响了。

我的难题来了

    妈妈和我一起讨论文章后，就抛下一些问题和任务，要我上网找答案。谷歌伯伯待我不薄，可谓有求必应，只要我输入一些关键字眼，就出现一大堆资料了。问题才是真正的开始！排山倒海的资讯，我看得头昏脑胀，原来找资料不难，要消化与筛选信息才是考功夫呢！妈妈再次和我一起阅读资料，然后我们讨论要留下哪些重点内容。我的电脑技术不了得，打字也是“粒粒皆辛苦”。

    幸好妈妈这次没有丢下我独自面对，一路在旁陪伴。来到美劳部分，我这个急性子初期还真是破坏多过建设，不是剪歪纸张，就是弄破纸，但是经历了这么多期的训练，我现在表现算是大有进步。制作阅读笔记不再是单纯的趣味阅读，但是这个烧脑的过程，却让我觉得很满足。我不知不觉了解更多额外知识，也学会了一些操作技能。

    我不敢说自己已学会了思考，但至少我看见阅读可以如此不同。

阅读笔记的二十一世纪学习

    如果说制作阅读笔记只是剪剪贴贴，那就小化了它的功能。

    好的阅读笔记，强化了阅读者的批判思维及创意。如曾子晴同学说的，现在缺的不是资讯，而是在海量的资讯中，判断及筛选出正确的资料，这需要判断思维给予的能力。

    同样的，网络上有各种美劳手工指导课程， 激发同学们的创意，把阅读笔记做得更精致。不要浪费咯！

听……听……听……

风儿是这么告诉我的

和别人聊天时

真的用心去听

去感受与对方对话

的时光

学会聆听

能让对方觉得受

重视

因而缩短了彼此

的距离 （文：陈凯泫）