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文: 杨馨晨
学校: 柔佛建国华小(三年级)
刊登日期: 2022年11月15日

投稿作品 | 共读一本书

    在学校里,每个星期三的早晨,我们都会进行华文晨读。上个月,我们共读一本书,那就是《我是白痴》。我们一起读完这本书后,陈老师就让我们进行分组活动。

    在分组活动开始之前,老师先挑选组长,再让组长自由挑选出各自的组员。分配好组别后,老师便分发任务。这次的活动很特别,每一组有不一样的任务。其中有表演、制作影片和制作演示文稿。

    当我还在猜想会和谁同一组时,我被倩语选中,并和世扬、欣怡、洁茜和杏谦同一组,一共六个人。我们的任务是制作演示文稿。我们一起讨论并分配工作。由于时间不足,我们进行了线上视像会议。在会议里,我们七嘴八舌地发表各自的意见,一起讨论内容,并设计演示文稿,希望把演示文稿做得更好。经过大家的一番努力后,演示文稿终于制作完成了!

    上华文课时,各组都努力分享自己所做的作品。我们也一同用心观赏其他组别所呈献的作品。大家都做得非常棒!

    在整个分组活动中,大家都给予合作。在倩语的领导下,我们的分组讨论也因此顺利进行。为了把文稿做得更好,倩语还事先上网搜寻资料,她的积极与负责任的态度值得我学习。

    经过这一次的分组活动,我认为需要加强自己的表达能力,让别人更明白我想要表达的词语。我希望以后老师还能让我们进行类似的活动,一起共读另一本好书。

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