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文: 陈建浩
学校: 蕉赖九支华小(六年级)
刊登日期: 2022年08月16日

投稿作品 | 数学PBL的感想

    一个月前,刘老师给了我们一个赚钱和学习的计划,主要目的是要我们从中学习和考验我们遇到问题该怎么去解决。

    我知道这个计划后,很不开心,因为要面对很多问题。比如要卖什么?谁负责卖?谁负责包装?一想到这些问题,我就开始唉声叹气。

    由于在学校讨论的时间有限,我们决定线上讨论。但令我气愤的是,有一些组员竟然用“没有时间”的借口不上线。我心想,周末总不会没有时间吧?结果他还是用同样的借口来回答我们。

    一眨眼,就到了贩卖的日子。下课时,我狼吞虎咽,生怕耽误组员的时间。我们手上拎着商品,快步到各自分配好的班级进行销售。出乎我意料的是,竟然有那么多学生支持我们,我们只耗时两天,就把商品卖完了!事实证明,只要踏出第一步,就没有办不到的事,我也明白了“一分耕耘,一分收获”的含义。

    从这次的活动中,我感到既开心又失落。开心是因为我们一起完成了这项活动;失落是因为我们组内的那位队友,不出钱、出力就算了,他还去帮其他的组,不顾组内的情况,没有任何贡献。

    这次的活动让我成长了许多,也明白了团结的重要性。这将是我小学生涯最难忘的回忆。

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