学习不只是学课本里的知识，还得学习其他的，例如：人与人之间的沟通技巧、合作的精神、时间观念、帮助别人等等，这些是级任老师最注重的。

    这次，刘老师安排了分组活动，主题是《华人传统节日》。分配好组员，我们便马上开始工作。我和佩诗负责找资料、润怡负责找图片，而维恩则负责整理和编排报告。我郑重地告诉自己：我必须做好本分！

    呈现演示文稿的前一天，我们在网上集合，一起讨论与彩排。轮到我时，我小心地把句子念好。“端午节是古老的传统节日，始于中国的……”念完后，我为自己捏了一把冷汗。我见组长没说话，忐忑地吞了一口水，心里等着组长说说她的看法。

    组长建议我念稿的时候，加入一些音调，就像演讲那样。我听了，心里七上八下，心想：明天就要呈现演示文稿了，真的来得及吗？组长让我当场练习几遍。渐渐地，我大概掌握到了音调，只需要多点儿练习，因此自信心也逐渐增加，而我们也能在开会中，提出自己的意见。每个意见都很棒，所以我们组的演示文稿越做越好。

    通过这次的分组活动，让我领悟到了团队合作精神的重要，往后在社会上也能得心应手。除此之外，我也进一步了解端午节这个节日。这次的成功取决于大家的用心、合作与配合。我在此感谢大家的付出和努力，希望我们下回可以做得更好，大家一起加油吧！