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文: ​蔡依眉
学校: 吉胆岛华联小学(六年级)
刊登日期: 2021年05月04日

投稿作品 | 老鼠演唱会【本周佳作】

    “我的表弟睡觉时,天花板突然被撬开,有只老鼠掉了下来!”听完媃瑄讲的话,我的身体微微抖了抖,生怕自己家的天花板也像媃瑄说的那样,被老鼠撬开。

    近期,我家老鼠胆子大了!在我做美梦时,老鼠用它那嗓门唱出了十分悦耳动听的歌声。我被那动听的歌声感动,从梦境回到现实世界。我有起床气,愤怒地踢了一脚,踢到墙壁,老鼠的演唱会正式结束。

    事后,我很对不起那只老鼠,因为我太沉醉于梦了。它只是为了救我,我反倒打扰它发歌星的白日梦。我为破坏老鼠的歌星梦而感到愧疚,对自己的所作所为深感抱歉。我也觉得我做得没错,老鼠把我拉回现实,却也打扰了我的美梦,所以我回敬它,给它体会这种感受,希望它也会愧疚。

    一起床,我告诉了爷爷这件事,爷爷便买了捕鼠笼。过了不久,笼子就有了一只老鼠。可我再次去看笼子时,老鼠已经不在,不知道爷爷如何处置它。

    之前那只唱歌的老鼠很胆小,但这只不一样,我做出任何声音干扰它,它都没有被吓到,一直“吱吱吱”地叫,而且越叫越大声!真是的,新来的,不懂规矩!最糟糕的是,它的歌声难听死了!还是之前那只老鼠的歌声好听。这只老鼠的嗓门和我的同桌——正哲的嗓门一样大,十分刺耳!真想把它丢去喂猫,但也只能想想而已,我这双手可是连碰都不敢碰它呢!

    近日,老鼠动人又刺耳的歌声“吱吱吱”伴着穿“高跟鞋”在“舞台”上跳诱人舞蹈的“塔塔塔”声,几种声音掺杂在一起,导致我每日凌晨听它的演出,睡眠不足。

    它这么一唱一跳的,破坏了我的美梦,我的起床气更严重了!我向它反映了我的不满,结果它骂我要好好地听,不许插嘴!

    哇,这我就不爽了!

    我借天花板给你演出,你却偏偏选在三更半夜时表演。大家在睡觉,你却在歌唱,信不信我把你赶出去啊?

    还有,你这么大的动作还跳什么舞,以为我家天花板不用钱盖的吗?一直跳跳跳,你以为自己很轻吗?就算你很轻,我的天花板很薄,你这样跳,你好意思吗?弄坏你赔,是吗?你赔得起吗?楼上的舞台那么大,你却偏要把我房间的天花板当舞台?

    在我不断抱怨后,老鼠结束了精彩的表演。老鼠呀,老鼠,你真的太嚣张了,我虽不能拿你怎么样,但我相信一定会有人可以好好处置你的。

    一天中午,又来了一只老鼠报名演出。它在我午睡时展现它的歌喉,可能是过于害怕加上没自信,唱得很小声。但它也蛮嚣张的,我做任何动作吓唬它,它还是继续唱,可能是在凌晨的时候见证了我其实拿它们没办法,所以一个个暴露了位置。

    好吧,我承认了,我的确是拿你们没办法。


陈恕英点评:

    不得不说,这只爱唱歌的老鼠虏获了我的芳心。噢,是依眉笔下的老鼠太精彩,我才情不自禁地用了这样的赞词。文章起承转合有致,依眉很懂得如何吸引读者的目光,她的文章是由同学的一句话作为开端,进而引领大家进入她的文字世界——把老鼠化成拥有明星梦的老鼠去书写,洋洋洒洒地写下千字对老鼠的不满与较量。

    依眉铺陈的内容结实,我看到的不只是她与同一屋檐下老鼠的对抗,以及其下场,她还不忘把同桌也请进文中调侃一番,让文章有层次,画面鲜活起来,可读性立即提高了不少。

    依眉对老鼠的描写是拟人的。她在第三段的描写是宽容的,是愧疚的,可接下来的情况却没有那么容忍了,她的忏悔并非一直存在的,这是容忍度下降,失去耐性所致,因此文内才有了直叫人拍案叫绝——连环式的炮击文字(怎么那么爱抱怨呀?)

    家人的对策、自己的对抗与较量、新旧老鼠的不同,皆挥洒自如;持久、无视、挑衅、能耐、妥协的讯息贯穿全文,描写是一轮接一轮的,不写不罢休,否则难以平复心情般。气势有之,但从最初的愧疚到忍无可忍,接着妥协,这像足了好朋友之间互相磨合、互相忍让的情况,这一波又一波的书写,让人跟着依眉笔下的节奏跑,真叫人痛快!

    最后一句,似乎是老鼠赢了,依眉妥协了。但其实,谁赢谁输何必在意,一篇文章能让人看得快乐,作者和老鼠皆是赢家。


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