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文:《星星学堂》编辑室 | 2021年03月06日

《星星学堂》阅读笔记制作比赛全国赛(入围奖) · 剪贴出阅读满足感

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    制作:
陈韡伦

    学校:霹雳新板新民华小 

     班级:6B

    指导:郑彩萍老师


    耶,我的《星星学堂》阅读笔记本终于诞生了!我很满足,也有成就感。

    这本笔记本的每个阅读主文,都有不同的主题。每当阅读后,我都会回答所附上的问题。每次,我都会和同学及老师进行讨论,以增强思维训练。

    此外,我也扫码。只要用手机扫描一下,就会聆听到故事的有声呈献,使阅读不枯燥乏味。

    我非常感谢指导老师──郑老师从选故事、编排、设计及延伸讨论方面全面的指导我,让我的阅读笔记可以呈现最佳面貌!希望我的阅读笔记可以得到大家的青睐。

    培养阅读DNA,明天振翅高飞!


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评审郑德发(《星星学堂》主编)点评:男生也能胜任精致手工剪贴


封面:

    封面有两个亮点:1. 两个剪贴而成的小娃娃;2. 剪贴手工的精细。

    小娃娃必须要细看,从手、脚、头发、衣服、脸、五官、动作,到背上的小熊,全都要花时间、按照比例大小,小心剪出来。

    韡伦剪得很顺、很平均,可见其用心,让人看了印象深刻。


延伸阅读:

    或许韡伦擅长于剪贴手工,文字方面的延伸阅读就比较弱,主要呈献的只是故事的一些要点,加上韡伦收集的一些资料。

    建议韡伦学习思考每一次阅读故事后的感觉,比如被故事的什么部分触动?为什么作者要写出这样的故事?用5个W及1个H来检视故事的重点,提出自己的看法,然后书写出来,阅读笔记本就会有个人的特色,内容更丰富。


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老师的参与: 

    指导老师郑彩萍寄来了一张她和韡伦接获奖品的合照,照片是两人拿着奖状及KOPI狗布偶站在学校前,洋溢着温馨的师生情。韡伦在笔记本特别感谢郑老师的指导,在选故事、编排、设计到延伸讨论都有给予帮助。相信韡伦结束了小六生涯,一定会记得这一段阅读培养出来的记忆。


创意设计:

    韡伦应该是喜欢抓剪刀和黏浆糊的男生,有未来设计师的感觉。

    他的笔记本能从众多进入全国赛决审的笔记本脱颖而出,其精致的剪贴手工及设计感得分最多。

    每一页的剪报、打印出来的长形字条、标题、图案,都剪贴得很精准、整齐,比例大小都合格;故事的剪报配上不同设计的剪纸,阅读起来更有童趣,看得出韡伦制作的耐心。


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